பிரதான உள்ளடக்கத்திற்கு செல்
e-thaksalawa
  • முதற்பக்கம்
  • More
  • Updates
    • සිංහල
    • தமிழ்
    • English
தமிழ் ‎(ta_lk)‎
සිංහල ‎(si)‎ தமிழ் ‎(ta_lk)‎ English ‎(en)‎
புகுபதிகை
e-thaksalawa
முதற்பக்கம்

01.වර්ගඵලය හා පරිමාව පිළිබඳ විමර්ශනය කරමින් සීමිත ඉඩකඩක් ප්‍රශස්ත මට්ටමින් භාවිත කරයි.

  1. முதற்பக்கம்
  2. பாடநெறிகள்
  3. Sal_Sft
  4. 01 - වර්ගඵලය හා පරිමාව
  5. 01.වර්ගඵලය හා පරිමාව පිළිබඳ විමර්ශනය කරමින් සීමිත ඉඩකඩක් ප්‍රශස්ත මට්ටමින් භාවිත කරයි.

Table of Contents

பொது
  • Announcements
  • විෂය නිර්දේශය
  • ගුරු මාර්ගෝපදේශය
01 - වර්ගඵලය හා පරිමාව
  • 1.1 ඉගෙනුම් ඵල
  • 1.1 වර්ගඵලය
  • 1.2 ඉගෙනුම් ඵල
  • 01.වර්ගඵලය හා පරිමාව පිළිබඳ විමර්ශනය කරමින් සීමිත ඉඩකඩක් ප්‍රශස්ත මට්ටමින් භාවිත කරයි.
  • 01.වර්ගඵලය හා පරිමාව පිළිබඳ විමර්ශනය කරමින් සීමිත ඉඩකඩක් ප්‍රශස්ත මට්ටමින් භාවිත කරයි.
02 - මිනුම් ඒකක සහ මිනුම් උපකරණ
  • 2.1 ඉගෙනුම් ඵල
  • 2.1 මිනුම් ඒකක සහ මිනුම් උපකරණ
03 - පයිතගරස් සම්බන්ධතාව
  • 3.1 ඉගෙනුම් ඵල
  • 3.1 පයිතගරස් ප්‍රමේයය
  • 3.1- පයිතගරස් සම්බන්ධතාවය භාවිතයන් පහසුවෙන් ගැටලු විසඳයි
  • 3.1- පයිතගරස් සම්බන්ධතාවය භාවිතයන් පහසුවෙන් ගැටලු විසඳයි
04 - සෛලීන් සංවිධානයක් සහිත ජීවීන්
  • 4.1 ඉගෙනුම් ඵල
  • 4.2 ඉගෙනුම් ඵල
  • 4.2 ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් හා ඔවුන්ගේ භාවිත
  • 4.3 ඉගෙනුම් ඵල
  • 4.4 ඉගෙනුම් ඵල
  • 4.5 ඉගෙනුම් ඵල
  • 4.6 ඉගෙනුම් ඵල
  • 4.7 ඉගෙනුම් ඵල
05 බලය හා එහි ආචරණ
06 - කාර්යය, ශක්තිය හා ජවය (ක්ෂමතාව)
07 - ත්‍රිකෝණමිතික අනුපාත
08 - භ්‍රමණ චලිත
09 - විදුලි උපකරණ නඩත්තු කිරීම හා පරිපථ සැලසුම් කිරීම සඳහා විද්‍යුතය භාවිතය
  • 9.1 ධාරා විද්‍යුතයේ මූලික සංකල්ප සහ මූලධර්ම
10 - තාපය
  • 10.1 තාපය (ප්‍රසාරණය)
  • තාපය ප්‍රසාරණය අභ්‍යාස
  • 10.2 තාප හුවමාරුව සහ අවස්ථා විපර්යාස
  • තාප හුවමාරුව සහ අවස්ථා විපර්යාස (අභ්‍යාස)
  • 10.3 තාප සංක්‍රාමණ ක්‍රම විධි
11 - තාප රසායනය
  • 11.1 තාප රසායනය මූලික සංකල්ප හා අවස්ථා විපර්යාස
  • ප්‍රතික්‍රියා තාපය ( අභ්‍යාසය)
12 - චාලක රසායන විද්‍යාවේ මූලික සංකල්ප භාවිතයෙන් ප්‍රතික්‍රියා සීඝ්‍රතාවය පාලනය
  • 12.2 චාලක රසායනයේ මූලධර්ම ඇසුරෙන් ප්‍රතික්‍රියාවක සීඝ්‍රතාවය
13 - කාබනික සංයෝග ජෛවාණුවල ව්‍යුහය හා වැදගත්කම
  • 13.2.1 කාබෝහයිඩ්‍රේට්වල ව්‍යුහය ගවේෂණය
  • 13.2.2 කාබෝහයිඩ්‍රේට්වල වැදගත්කම
  • 13.3.1 ඇමයිනෝ අම්ල සහ ප්‍රෝටීන
14 - විවිධ කර්මාන්ත සඳහා භාවිත වන බහුඅවයවික
  • 14.1 බහුඅවයවික හැඳින්වීම
  • 14.1යාන්ත්‍රික ගුණ අනුව බහුඅවයවික වර්ගීකරණය
  • 14.1බහු අවයවික ද්‍රව්‍ය ආශ්‍රිත සරල පරීක්ෂණ හා රබර් වල්කනයිස් කිරිම.
  • 14.2 බහුඅවයවික ආශ්‍රිත නිෂ්පාදන සඳහා භාවිතා කරන ආකලන ද්‍රවය
  • 14.1 බහුඅවයවික හැඳින්වීම
  • 14.1යාන්ත්‍රික ගුණ අනුව බහුඅවයවික වර්ගීකරණය
  • 14.1බහු අවයවික ද්‍රව්‍ය ආශ්‍රිත සරල පරීක්ෂණ හා රබර් වල්කනයිස් කිරිම.
  • 14.2 බහුඅවයවික ආශ්‍රිත නිෂ්පාදන සඳහා භාවිතා කරන ආකලන ද්‍රවය
15 - පදාර්ථයේ යාන්ත්‍රික ගුණ
  • 15.1 පදාර්ථයේ යාන්ත්‍රික ගුණ
  • 15.1 පදාර්ථයේ යාන්ත්‍රික ගුණ
16 - නිශ්චල සහ චලිත වන තරල
  • 16.1 නිශ්චලව පවතින ද්‍රව පිලිබද අන්වේක්ෂණය කිරීම සදහා අදාල මූලධර්ම සහ නියම යොදා ගනියි.
  • 16.2 තරල ප්‍රවාහ අන්වේක්ෂණය කිරීම සඳහා අදාළ මූලධර්ම හා නියම යොදා ගනියි.
  • 16.1 16.2
17 - ශ්‍රී ලංකාවේ රසායනික කර්මාන්ත
  • 4
  • 4.1 රසායනික කර්මාන්තය ඵලදායිතාව වැඩි කිරීමට අවශ්‍ය කුසලතා ප්‍රගුණ කරයි.
  • නිපුණතා මට්ටම : 4.2 රසායනික කර්මාන්තයකදී ප්‍රතික්‍රියා කුටීරය හා තත්ත්ව නිසි පරිදි යාමනය කරයි.
  • 4.3.4. පොස්පේට් පොහොර නිෂ්පාදනය
  • 4.3.2 ජෛව ඩීසල් නිෂ්පාදනය
  • 4.3.3 තීන්ත නිෂ්පාදනය
  • 4.3.5. කඩදාසි නිෂ්පාදනය
  • නිපුණතා මට්ටම: 4.3 රසායනික කර්මාන්තයක නිෂ්පාදන ක්‍රියාවලියක නියැලීමේ පූර්ව සූදානම ප්‍රදර්ශනය කරයි.
18 - ස්වභාව නිෂ්පාදන හා ඒවායේ නිස්සාරණ විධි
19 - කාටිසියානු ඛණ්ඩාංක තලය ඇසුරෙන් ඒකජ ශ්‍රිතය හා වර්ගජ ශ්‍රිතය විමර්ශනය
20 - විස්තරාත්මක සංඛ්‍යානය
21 - පරිගණක පද්ධතිය සහ උපාංග
22 - මෙහෙයුම් පද්ධතිය
23 - යෙදූම් මෘදූකාංග
24 - ඵලදායී ලෙස අන්තර්ජාලය භාවිතය
25 - තාක්ෂණික දියුණුව සමඟ පාරිසරික සමතුලිත තාවය
ගුරුගෙදර අධ්‍යාපනික වැඩසටහන්
  • ගුරු ගෙදර - තාක්ෂණය සඳහා විද්‍යාව වැඩසටහන 2 - නිශ්චල හා චලිත වන තරල
  • ගුරු ගෙදර - තාක්ෂණය සඳහා විද්‍යාව වැඩසටහන 1 - නිෂ්චල හා චලිත වන තරල.
විෂයානුබද්ධ අමතර ඉගෙනුම් උපකරණ
ප්‍රශ්න පත්‍ර
අධ්‍යාපන ප්‍රකාශන දෙපාර්තමේන්තුව විසින් සාදන ලද පාඩම් අන්තර්ගතයන්
Completion requirements
◄ 1.2 ඉගෙනුම් ඵල
01.වර්ගඵලය හා පරිමාව පිළිබඳ විමර්ශනය කරමින් සීමිත ඉඩකඩක් ප්‍රශස්ත මට්ටමින් භාවිත කරයි. ►


The official LCMS, provided by the e-thaksalawa, ICT Branch, Ministry of Education, Higher Education and Vocational Education, Sri Lanka, is the cornerstone of our digital education initiative: a unified platform that provides a seamless and secure online environment where teachers can teach and students can learn—anytime, anywhere.

Important Links

  • e- thaksalawa Online Courses
  • Ministry of Education, Higher Education and Vocational Education

Follow us on social media

  • Youtube
  • Facebook

Design & Development

Team e-thaksalawa, ICT Branch,
Ministry of Education, Higher Education and Vocational Education

+94 112786254

ethaksalawa.lcms@gmail.com

Data retention summary
Get the mobile app

🔐 Login Required

Please login to submit your feedback.

Login to Site