ප්රධාන අන්තර්ගතයට යන්න
e-thaksalawa
Side panel
මුල් පිටුව
තවත්
Updates
සිංහල
தமிழ்
English
සිංහල (si)
English (en)
தமிழ் (ta_lk)
සිංහල (si)
ඇතුලත් වන්න
e-thaksalawa
මුල් පිටුව
ලාච්චුව විවෘත කරන්න
General
මුල් පිටුව
පාඨමාලා
Sal_Medi
General
Table of Contents
General
Announcements
ගුරු මාර්ගෝපදේශය
1. සන්නිවේදන අධ්යයනයෙහි ආරම්භය, විකාශය, එහි ශාස්ත්රීය පසුබිම හා ඉගෙනීමෙහි වැදගත්කම පිළිබඳ අවබෝධයෙන් යුතු ව කටයුතු කිරීම
නිපුණතාවය 1.1
සන්නිවේදන කාර්යය න්යාය, හා පර්යාලෝක.
නිපුණතාවය 2.1
සන්නිවේදන ක්රියාවලිය : මූලික සංකල්ප ,ආකෘති හා වර්ගීකරණ
නිපුණතාවය 3.1
භාෂාව, සන්නිවේදනය හා මාධ්ය සාක්ෂරතාව
නිපුණතාවය 4.1
ජනමාධ්ය හා සමාජීය පර්යාලෝක
නිපුණතාවය 5.1
නිපුණතාවය 6
නිපුණතාවය 6.1
නිපුණතාවය 7
කොටසේ දළ සටහන
►
1. සන්නිවේදන අධ්යයනයෙහි ආරම්භය, විකාශය, එහි ශාස්ත්රීය පසුබිම හා ඉගෙනීමෙහි වැදගත්කම පිළිබඳ අවබෝධයෙන් යුතු ව කටයුතු කිරීම
Select section General
Select activity Announcements
Announcements
සංසදය
Select activity ගුරු මාර්ගෝපදේශය
ගුරු මාර්ගෝපදේශය
සම්පතක්
වෙත යන්න
ප්රධාන පාඨමාලා පිටුව
General
1. සන්නිවේදන අධ්යයනයෙහි ආරම්භය, විකාශය, එහි ශාස්ත්රීය පසුබිම හා ඉගෙනීමෙහි වැදගත්කම පිළිබඳ අවබෝධයෙන් යුතු ව කටයුතු කිරීම
සන්නිවේදන කාර්යය න්යාය, හා පර්යාලෝක.
සන්නිවේදන ක්රියාවලිය : මූලික සංකල්ප ,ආකෘති හා වර්ගීකරණ
භාෂාව, සන්නිවේදනය හා මාධ්ය සාක්ෂරතාව
ජනමාධ්ය හා සමාජීය පර්යාලෝක
නිපුණතාවය 6
නිපුණතාවය 7
►
1. සන්නිවේදන අධ්යයනයෙහි ආරම්භය, විකාශය, එහි ශාස්ත්රීය පසුබිම හා ඉගෙනීමෙහි වැදගත්කම පිළිබඳ අවබෝධයෙන් යුතු ව කටයුතු කිරීම
