ප්රධාන අන්තර්ගතයට යන්න
e-thaksalawa
Side panel
මුල් පිටුව
තවත්
Updates
සිංහල
தமிழ்
English
සිංහල (si)
English (en)
தமிழ் (ta_lk)
සිංහල (si)
ඇතුලත් වන්න
e-thaksalawa
මුල් පිටුව
ලාච්චුව විවෘත කරන්න
அளவையியலும் விஞ்ஞானமுறையும் - தரம் 12/13
මුල් පිටුව
පාඨමාලා
Tg12/13_Logic
Table of Contents
General
Announcements
பாடத்திட்டம்
ஆசிரியர் வழிகாட்டி - தரம் 12
ஆசிரியர் வழிகாட்டி - தரம் 13
1. அறிந்த விடயங்களின் அடிப்படையில் அறியாத விடயம் தொடர்பிலான முடிவினைப் பெற்றுக் கொள்வதற்கான ஆற்றலை வெளிக்காட்டுவார்.
2. பகுப்பாய்வின் பல்வேறு முறைகளின் வழியே செம்மையான பல்வகைத் தர்க்கத்தின் அர்த்தத்தினை எடுத்துக்காட்டுவார்.
3. பாரம்பரிய அளவையியலின் வாய்ப்பின் தன்மை தொடர்பிலான முடிவினை உடன் மற்றும் ஊடக அனுமானத்தின் வழியே பெற்றுக்கொள்வர்.
4. வகுப்பு அளவையியலைக் கற்றுக்கொள்வதுடன் அதன் தர்க்கரீதியான பிரயோகத்துக்கும் முயல்வார்.
5. உய்த்தறி ஒழுங்கு முறையின் வடிவ பண்புகளின் வழியே வாதங்களின் வாய்ப்பினைத்தீர்மானிப்பார்.
6. பயனிலை தாக்கம் பற்றி ஆராய்வார்.
7. இலத்திரனியல் சுற்றுகளின் செயற்பாட்டிற்காகத் தர்க்க படலைகளை பயன்படுத்திக் கொள்வார்.
8. விமர்சன சிந்தனை தொடர்பாக ஆராய்ந்து தர்க்கப்போலிகளின் தன்மையை வேறாக்குவார்.
9. சட்டத்தின் இயல்பையும் சட்டத்தின் தீர்ப்பின் இயல்பினையும் கற்றுக் கொள்வார்.
10. விஞ்ஞானத்தின் வரலாற்றுடன் தொடர்புபட்ட வகையில் விமர்சன சிந்தனையினூடாக விஞ்ஞான முறையினைக் கட்டியெழுப்புவார்.
11. விஞ்ஞானத்தினதும் விஞ்ஞான முறையின் வௌ்வேறு தன்மைகளை நடைமுறைச் சந்தர்ப்பங்களுக்காகப் பயன்படுத்துவார்.
12. விஞ்ஞானக் கருதுகோளின் இயல்புகளையும் அவை சோதிக்கும் முறைகளையும் விளக்குவார்.
13. நிகழ்தகவு எண்ணக்கருக்களை நடைமுறைச் சந்தர்ப்பங்களுக்காகப் பயன்படுத்துவார்.
14. விஞ்ஞான ரீதியான ஆய்வில் அளவீட்டின் அடிப்படைப் பண்புகளைப் பயன்படுத்துவார்.
15. விஞ்ஞான சோதனைகளில் முடிவுகள் எடுக்கும் திறனை அதிகரிப்பதற்கு புள்ளியியல் முறையைப் பாவனைக்கு எடுத்துக் கொள்வார்.
16. மறுமலர்ச்சி யுகத்திற்கு முற்பட்ட மற்றும் பிற்பட்ட காலங்களில் தோன்றிய விஞ்ஞானக் கருத்துக்கள் மூலம் போதிய அறிவைப் பெற்று எதிர்காலச் சவால்களை எதிர்கொள்வார்.
17. நம்பகத்தன்மையும் தகுதியும் பேணப்படும் வகையில் விஞ்ஞான பூர்வ ஆராய்சிகளில் ஈடுபடுவார்.
18. நவீன விஞ்ஞானம் மற்றும் தொழிநுட்பத்தின் அடிப்படையில் சமகால சமுகத்திற்கு விடுக்கப்படும் சவால்களை வெற்றிகரமாக எதிர்கொள்வார்.
කොටසේ දළ සටහන
Select section
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
සියලු බිඳ වැටීම
සියල්ල පුළුල් කරන්න
Select activity Announcements
Announcements
සංසදය
Select activity பாடத்திட்டம்
பாடத்திட்டம்
සම්පතක්
Select activity ஆசிரியர் வழிகாட்டி - தரம் 12
ஆசிரியர் வழிகாட்டி - தரம் 12
සම්පතක්
PDF
Select activity ஆசிரியர் வழிகாட்டி - தரம் 13
ஆசிரியர் வழிகாட்டி - தரம் 13
සම්පතක්
PDF
Select section 1. அறிந்த விடயங்களின் அடிப்படையில் அறியாத விடயம் தொடர்பிலான முடிவினைப் பெற்றுக் கொள்வதற்கான ஆற்றலை வெளிக்காட்டுவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
1. அறிந்த விடயங்களின் அடிப்படையில் அறியாத விடயம் தொடர்பிலான முடிவினைப் பெற்றுக் கொள்வதற்கான ஆற்றலை வெளிக்காட்டுவார்.
Select section 2. பகுப்பாய்வின் பல்வேறு முறைகளின் வழியே செம்மையான பல்வகைத் தர்க்கத்தின் அர்த்தத்தினை எடுத்துக்காட்டுவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
2. பகுப்பாய்வின் பல்வேறு முறைகளின் வழியே செம்மையான பல்வகைத் தர்க்கத்தின் அர்த்தத்தினை எடுத்துக்காட்டுவார்.
Select section 3. பாரம்பரிய அளவையியலின் வாய்ப்பின் தன்மை தொடர்பிலான முடிவினை உடன் மற்றும் ஊடக அனுமானத்தின் வழியே பெற்றுக்கொள்வர்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
3. பாரம்பரிய அளவையியலின் வாய்ப்பின் தன்மை தொடர்பிலான முடிவினை உடன் மற்றும் ஊடக அனுமானத்தின் வழியே பெற்றுக்கொள்வர்.
Select section 4. வகுப்பு அளவையியலைக் கற்றுக்கொள்வதுடன் அதன் தர்க்கரீதியான பிரயோகத்துக்கும் முயல்வார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
4. வகுப்பு அளவையியலைக் கற்றுக்கொள்வதுடன் அதன் தர்க்கரீதியான பிரயோகத்துக்கும் முயல்வார்.
Select section 5. உய்த்தறி ஒழுங்கு முறையின் வடிவ பண்புகளின் வழியே வாதங்களின் வாய்ப்பினைத்தீர்மானிப்பார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
5. உய்த்தறி ஒழுங்கு முறையின் வடிவ பண்புகளின் வழியே வாதங்களின் வாய்ப்பினைத்தீர்மானிப்பார்.
Select section 6. பயனிலை தாக்கம் பற்றி ஆராய்வார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
6. பயனிலை தாக்கம் பற்றி ஆராய்வார்.
Select section 7. இலத்திரனியல் சுற்றுகளின் செயற்பாட்டிற்காகத் தர்க்க படலைகளை பயன்படுத்திக் கொள்வார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
7. இலத்திரனியல் சுற்றுகளின் செயற்பாட்டிற்காகத் தர்க்க படலைகளை பயன்படுத்திக் கொள்வார்.
Select section 8. விமர்சன சிந்தனை தொடர்பாக ஆராய்ந்து தர்க்கப்போலிகளின் தன்மையை வேறாக்குவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
8. விமர்சன சிந்தனை தொடர்பாக ஆராய்ந்து தர்க்கப்போலிகளின் தன்மையை வேறாக்குவார்.
Select section 9. சட்டத்தின் இயல்பையும் சட்டத்தின் தீர்ப்பின் இயல்பினையும் கற்றுக் கொள்வார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
9. சட்டத்தின் இயல்பையும் சட்டத்தின் தீர்ப்பின் இயல்பினையும் கற்றுக் கொள்வார்.
Select section 10. விஞ்ஞானத்தின் வரலாற்றுடன் தொடர்புபட்ட வகையில் விமர்சன சிந்தனையினூடாக விஞ்ஞான முறையினைக் கட்டியெழுப்புவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
10. விஞ்ஞானத்தின் வரலாற்றுடன் தொடர்புபட்ட வகையில் விமர்சன சிந்தனையினூடாக விஞ்ஞான முறையினைக் கட்டியெழுப்புவார்.
Select section 11. விஞ்ஞானத்தினதும் விஞ்ஞான முறையின் வௌ்வேறு தன்மைகளை நடைமுறைச் சந்தர்ப்பங்களுக்காகப் பயன்படுத்துவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
11. விஞ்ஞானத்தினதும் விஞ்ஞான முறையின் வௌ்வேறு தன்மைகளை நடைமுறைச் சந்தர்ப்பங்களுக்காகப் பயன்படுத்துவார்.
Select section 12. விஞ்ஞானக் கருதுகோளின் இயல்புகளையும் அவை சோதிக்கும் முறைகளையும் விளக்குவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
12. விஞ்ஞானக் கருதுகோளின் இயல்புகளையும் அவை சோதிக்கும் முறைகளையும் விளக்குவார்.
Select section 13. நிகழ்தகவு எண்ணக்கருக்களை நடைமுறைச் சந்தர்ப்பங்களுக்காகப் பயன்படுத்துவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
13. நிகழ்தகவு எண்ணக்கருக்களை நடைமுறைச் சந்தர்ப்பங்களுக்காகப் பயன்படுத்துவார்.
Select section 14. விஞ்ஞான ரீதியான ஆய்வில் அளவீட்டின் அடிப்படைப் பண்புகளைப் பயன்படுத்துவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
14. விஞ்ஞான ரீதியான ஆய்வில் அளவீட்டின் அடிப்படைப் பண்புகளைப் பயன்படுத்துவார்.
Select section 15. விஞ்ஞான சோதனைகளில் முடிவுகள் எடுக்கும் திறனை அதிகரிப்பதற்கு புள்ளியியல் முறையைப் பாவனைக்கு எடுத்துக் கொள்வார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
15. விஞ்ஞான சோதனைகளில் முடிவுகள் எடுக்கும் திறனை அதிகரிப்பதற்கு புள்ளியியல் முறையைப் பாவனைக்கு எடுத்துக் கொள்வார்.
Select section 16. மறுமலர்ச்சி யுகத்திற்கு முற்பட்ட மற்றும் பிற்பட்ட காலங்களில் தோன்றிய விஞ்ஞானக் கருத்துக்கள் மூலம் போதிய அறிவைப் பெற்று எதிர்காலச் சவால்களை எதிர்கொள்வார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
16. மறுமலர்ச்சி யுகத்திற்கு முற்பட்ட மற்றும் பிற்பட்ட காலங்களில் தோன்றிய விஞ்ஞானக் கருத்துக்கள் மூலம் போதிய அறிவைப் பெற்று எதிர்காலச் சவால்களை எதிர்கொள்வார்.
Select section 17. நம்பகத்தன்மையும் தகுதியும் பேணப்படும் வகையில் விஞ்ஞான பூர்வ ஆராய்சிகளில் ஈடுபடுவார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
17. நம்பகத்தன்மையும் தகுதியும் பேணப்படும் வகையில் விஞ்ஞான பூர்வ ஆராய்சிகளில் ஈடுபடுவார்.
Select section 18. நவீன விஞ்ஞானம் மற்றும் தொழிநுட்பத்தின் அடிப்படையில் சமகால சமுகத்திற்கு விடுக்கப்படும் சவால்களை வெற்றிகரமாக எதிர்கொள்வார்.
බිඳ වැටීම
පුළුල් කරන්න
18. நவீன விஞ்ஞானம் மற்றும் தொழிநுட்பத்தின் அடிப்படையில் சமகால சமுகத்திற்கு விடுக்கப்படும் சவால்களை வெற்றிகரமாக எதிர்கொள்வார்.